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陈强教授作“青年教师如何实现自身专业化”专题报告

发布时间:2010年04月13日  点击:[]

为加强教师队伍建设,落实我校青年教师培养工程,教务处、人事师资处于4月8日下午联合举办“青年教师如何实现自身专业化”专题报告。报告由师范学院陈强教授主讲,地点在师范学院216,参加人员为全校35岁以下的青年教师。

陈教授首先指出教师专业化是在职业生涯中从教学新手到教学能手转化的过程。他从教师专业化的内容、阶段、途径三个方面进行讲解。教师专业化发展的内容包括专业常识、专业能力和专业精神,他指出教师除本体常识外还要有学问常识、实践性常识,亦即教育教学经验;而且他强调教师要有良好的心态,要正确对待工作,要做到爱岗敬业、勤奋学习、勇于创新。教师的专业化要经过新手型教师、经验型教师、研究型教师和专家型教师四个阶段;其途径主要为实践、学习、反思和研究。他还强调教师教学要夯基务实,从点滴做起,从每一节课做起。

陈教授通过实例,将教育教学理念同自身教学经验相结合,深入浅出地为青年教师做了如何实现自身专业化的讲座,开阔青年教师的眼界,加快他们成长的步伐,希翼我校青年教师能尽快从教学新手转化成教学能手,进而成为教学名师。


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