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2017级心理委员培训圆满结束

发布时间:2017年12月18日  点击:[]

为了完善学校三级心理健康工作网络,加强心理危机预警工作,学校开展了2017级新生心理委员选拔和培训工作。

本次心理委员培训共分四期。

第一期以心理沙龙形式开展培训,围绕心理委员的工作采取讲解、讨论、案例分析等形式让心理委员更直观的对自己的工作有所了解。在沙龙活动中设置情景剧,让心理委员身临其境的与剧中演员进行沟通交流,解决剧中人的心理困惑,其他心理委员可以就参与者的表现发表各自的意见,最后由引导教师进行点评和讲解。这样的环节设计可以让心理委员亲身去体会当有同学面对这样类似困难时应该如何处理,怎样恰当的去帮助同学摆脱困境。

第二期培训以户外素质拓展训练形式开展,以游戏的方式来进行培训,一方面可以让心理委员了解心理活动的形式,可以在工作中运用这些游戏组织班级活动,提高学生心理素质,更好的营造一个团结互助,充满阳光和活力的班级体;另一方面可以增加心理委员对自己的认同感和责任感,增强团队凝聚力。

第三期以讲座形式开展,主要内容是大学生常见的心理问题和危机干预的相关常识和技巧,让心理委员在日后的工作中更加专业,更有效的解决学生的问题。

第四期培训以闭卷考试的形式开展,检验心理委员学习的效果,对心理委员培训所有课程的一个总结与考核,查看心理委员对本次培训所掌握的心理常识与常识的程度,能够为今后的心理健康教育工作提供有利有效的帮助。

开展心理委员培训工作,使心理委员能理解和掌握心理辅导的一般理论与操作技能,识别大学生常见心理问题的表现,掌握大学生一般心理问题的应对措施,在日常学习和生活中,能自觉开展朋辈心理辅导工作,观察并及时报告同学中存在的异常心理现象,协助学校开展心理危机预防与干预工作,让同学们更加关注心理健康,促进心灵成长。同时还可以在班级开展心理健康活动,营造积极向上,充满朝气与活力的班级氛围,也为今后心理健康教育的发展起到更有力的推动作用。

学生处 张玉婷

2017年12月15日


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