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文学院开展“探寻高效教学途径,引领高效教学行为”听评课活动

发布时间:2018年06月27日  点击:[]

 

为切实加强课堂教学管理,深化课堂教学改革,规范课堂教学行为,打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂,促进教师专业成长,提升教育教学质量,文学院从611日开始.有计划地组织安排了主题为“探寻高效教学途径,引领高效教学行为”的听评课活动,历时半个月,目的是进一步引领全院教师的课堂教学水平不断提升,向课堂要质量。

这次听课活动安排的是九位副教授以上职称教师和一位年轻教师的课堂。要求当节没课的学院领导、教研室主任、无课教师必须走进课堂进行同学科及跨学科观摩学习。讲课教师须认真准备,在教学中起到一定示范性作用,青年教师要向有经验教师进行借鉴。每次示范课结束后,学院都会利用课间时间,及时组织进行评课。

课堂上教师们听课聚精会神,讲课评议中教师们真诚、中肯积极参与。此次听课评课活动,听课教师们感到收获很大尤其是年轻教师们觉得受益匪浅。

开展听课评课活动,不仅提升了教师们的教学水平,同时也增强了学院教学教研气氛。

文学院2017-2018学年度第二学期教师听课安排

教师

日期

时间

课程

班级

听课人员

杜春霞

6月11日

周一(第一节)

书法教学论

艺教16级

学院领导、各教研室主任及无课教师。

黄 涛

6月11日

周一(第三节)

工商管理

文秘161班

尹 君

6月12日

周二(第一节)

古代汉语

语教163班

佟丽娟

6月12日

周二(第三节)

影视艺术

文秘161班

刘金梅

6月13日

周三(第一节)

现代汉语

语教171班

王忠忱

6月13日

周三(第五节)

书法

小教176班

马晓东

6月14日

周四(第一节)

古代文学

(微课展示)

语教171班

李 莉

6月14日

周四(第三节)

文学概论

语教173班

郑志平

6月22日

周五(第一节)

美学概论

语教162班

石敬微

6月22日

周五(第三节)

资讯写作

资讯171班


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